Sur la montagne Sainte-Geneviève, les révoltés d’Affelnet
Les parents d’élèves des prestigieux Henri-IV et Louis-le-Grand, à Paris, contestent la volonté du gouvernement de mettre fin au processus d’admission sur dossier. Pour beaucoup, l’intégration de ces établissements au logiciel commun des lycées de la capitale signe la fin des filières publiques d’excellence.

• The Parents of students at the prestigious Henri-IV and Louis-le-Grand schools in Paris contest the government’s intention to end the file-based admission process. For many, the integration of these establishments into the common programme of the capital’s high schools signals the end of the public branches of excellence.
• See full article: Le Monde, 02/04/202, paywall

Présidentielle 2022 : le lycée professionnel, sujet surprise de campagne
Souvent considérée comme secondaire dans les débats éducatifs, cette voie fait l’objet de nombreuses propositions à l’occasion de cette présidentielle, avec des philosophies différentes selon les candidats.

• Presidential Election 2022: Vocational high schools become a surprise subject during the election campaigns
• See full article: Le Monde, 01/04/202, paywall

La persévérance scolaire, un exercice qui s’apprend
Une association d’entrepreneurs, agréée par l’Éducation nationale, vient dans les classes pour travailler sur l’attention et la confiance. Avec des résultats probants.

• An association of entrepreneurs, approved by the National Education, comes to the classes to work on attention and confidence. With convincing results.
• See full article: Le Figaro, 01/03/2022, paywall

McKinsey: pour l’éducation nationale, conseils ou orientation ?
Le ministère de Blanquer a fait appel au cabinet de conseil américain en  2020 pour près d’un demi-million d’euros pour préparer un colloque qui n’a finalement jamais eu lieu. Une collaboration sur laquelle demeurent des zones d’ombre.

• Blanquer’s ministry appealed to the American consulting firm McKinsey in 2020 for nearly half a million euros to prepare a symposium that ultimately never took place. A collaboration on which gray areas remain.
• See full article: Libération, 31/03/2022

A Marseille, des enseignants demandent un plan d’urgence pour les collèges
Les équipes d’une quinzaine d’établissements majoritairement classés réseau d’éducation prioritaire enchaînent, chacune à leur tour, les grèves depuis le 14 mars pour dénoncer une baisse des dotations horaires. Mardi, une journée unitaire était organisée.

• Teachers of fifteen establishments in Marseille classified as priority education networks demand an emergency network plan for the collèges
• See full article: Le Monde, 30/03/2022, paywall

«Pas un terminale ne peut être serein»: les craintes des lycéens à quelques heures de la fin des vœux Parcoursup
Alors que les élèves de terminale ont jusqu’à ce mardi soir pour inscrire leurs vœux sur la plateforme d’admission dans le supérieur, nombre d’entre eux se disent «anxieux» et prêts à privilégier les filières privées pour éviter l’angoisse de la sélection sur Parcoursup.

• While final year students have until Tuesday evening to register their wishes on the higher education admissions platform, many of them say they are “anxious” and ready to favor private sectors to avoid the anxiety of the selection on Parcoursup.
• See full article: Libération, 29/03/2022

Tribune : François Germinet Cergy (Président de CY Cergy Paris Université, Président de la commission « formation et insertion professionnelle de France universités »)
« “All in” pour la formation de la jeunesse »
Dans une tribune au « Monde », le président de l’université de Cergy, François Germinet, plaide pour une refonte de grande ampleur des études supérieures, pour préparer les jeunes aux enjeux d’avenir, en particulier la crise climatique.

• In a commentary, François Germinet Cerg pleads for a significant overhaul of higher education and argues that young people must be prepared for the challenges of the future, in particular the climate crisis.
• See full article: Le Monde, 29/03/202, paywall

Tribune : Collectif
Développer l’accès aux sciences économiques et sociales pour tous les lycéens : « une urgence démocratique et intellectuelle »
Après la revalorisation des mathématiques dans le tronc commun du baccalauréat, des chercheurs et enseignants plaident pour un accès élargi aux « sciences économiques et sociales », une matière obligatoire seulement en seconde.

• Following the upgrading of mathematics in the core curriculum of the baccalaureate, researchers and teachers are calling for broader access to ‘economic and social sciences, which is a compulsory subject only in the second year.
• See full article: Le Monde, 29/03/202, paywall

« J’ai pris rendez-vous vendredi avec sa prof principale » : les abonnés au rattrapage parental
La saison des inscriptions sur Parcoursup et des conseils scolaires coïncide avec l’éclosion des « parents de printemps ». Confiants en hiver, ils s’alarment soudain et découvrent les difficultés de leurs enfants.

• After the winter, parents become alarmed and discover their children’s difficulties.
• See full article: Le Monde, 29/03/202, paywall